Fin de curso ha llegado

Fin de curso ha llegado,

¡Que alegría nos ha dado!

Muchos bailes y juegos,

para que nos divirtamos todos.

Nos ha dado mucha ilusión,

porque ya estamos en sexto.

¡Ya van ocho años, cuanto tiempo,

de alegría y de emoción y mucha diversión!

  Este curso ha estado genial,

igual que los demás.

Yo y mis compañeros lo vamos ha pasar genial,

por que juntos siempre vamos a estar.

Nos divertimos, jugamos y a veces nos peleamos,

pero además de ser amigos, somos como hermanos.

 Nos amamos, nos odiamos y nos queremos,

y aunque no vamos a estar juntos para siempre,

en nuestros corazones juntos siempre estaremos.

Alfonso Vll

  No está aún claro a la posible ocupación de Quesada por el rey castellano Alfonso VII el Emperador, durante la expedición que culminó con la efímera conquista de Almería en el año 1147. 
Desde 1139 Alfonso VII centra su atención en el sur peninsular ocupado por los almorávides y los almohades. Para ello intervino activamente en los enfrentamientos entre las dos dinastías bereberes y llevó a cabo expediciones y ataques de saqueo incitando a las poblaciones a sublevarse contra ellos, para lo cual contó con la ayuda de dos caudillos hispanomusulmanes.

Rey de León y de Castilla, primero de la dinastía de Borgoña (?, 1106 - Fresneda, 1157). Era hijo de doña Urraca (hija de Alfonso VI, que reinó en Castilla entre 1109 y 1126) y de Raimundo de Borgoña. Su madre le reconoció como rey de Galicia en 1111. Y enseguida encabezó la resistencia de los castellanos contra las ambiciones de su padrastro, Alfonso I de Aragón: realizó varias campañas para recuperar los territorios que el rey de Aragón había retenido después de separarse de Urraca; las Paces de Támara (1127) evitaron el choque entre ambos y consolidaron a Alfonso VII en el trono castellano, al que había accedido un año antes.

El valor de lo público

Tenemos que cuidar los espacios públicos, como los parques, los colegios, los centros de salud, los hospitales y los jardines.
Cuando voy al parque, me gusta que esté limpio, sin basura en el suelo e impecable. Pero en cambio, me encuentro todo sucio, con bolsas y papeles por el suelo, habiendo papeleras por todas partes, también hay cacas de perro... 
En la escuela hay bolsas y papeles por el suelo, y algunas veces hay bocadillos por el suelo y tetrabric llenos. Hay niños muy gamberros que pisan las plantas, maltratan a niños/as, no respetan a los maestros y maltratan los materiales escolares. Por ejemplo: muerden los lápices, rompen las gomas, pintan las mesas, explotan los bolis y destrozan los libros. 
Pero no solo ensucian los espacios públicos, sino que ensucian todo el pueblo. Por ejemplo: los jóvenes y adultos que se van de botellón y luego están borrachos y se mean y se cagan donde quieran, y encima, conducen borrachos, y dejan las litronas en el suelo. 
Pero, lo peor de todo, es la historia que pasó ayer que nos contó nuestro maestro. Unos gamberros que vinieron a la escuela fueron al parque infantil al arenero, hicieron un agujero en la arena y cagaron dentro.
No debemos solo lamentarnos, hay que actuar y ser educadores de nuestros iguales, entre todos lo conseguiremos. 

¡Lo público es tuyo, defiéndelo!

Raúl 5º

Línea del tiempo de la Edad Media (Raúl, Fátima y María)